真奇怪，现在高中课堂教学又在原来的“大单元教学”模式上衍生出来了一种新的教学模式：“目标和问题引领，任务驱动+小组合作探究+大单元教学”模式。这种模式要求课堂上加强小组合作和小组评价，结合“271教育”形式贯穿始终。 我真的有些纳闷了。一个“大单元教学”模式，大部分教师还没有来得及实施，还没有搞明白其实施流程和过程，就又附加了一个“目标和问题引领，任务驱动+小组合作探究+大单元教学”模式。 不知道是哪位领导今年从外面学习取来的经，借助一两个名师工作室在所有学校推广。 我只能说，在高考面前，各种教学模式都是花拳绣腿，搞形式主义。只能在高一高二搞一搞，到了高三就开始收手了，各种教学模式都不再强调了，只强调考点的梳理和拓展训练。
真奇怪，现在高中课堂教学又在原来的“大单元教学”模式上衍生出来了一种新的教学模式
时光匆匆微微甜
2024-12-18 23:36:39
0
阅读：46
坚勋
名师的摇篮