英二阅读带练day39—2014Text3，练就有效！
学姐小小星星
2025-08-20 01:58:00
🔍核心词汇
📖一段
acutely 强烈地
fragile 脆弱的（考过3次）
recovery 恢复，复苏（考过6次）
bust 萧条
for good 永jiu地（考过2次）
insatiable 不知足的
restructure 重建
in way… 以…的方式
📖二段
performance 性能（考过24次）
be immune from 不受…的影响（考过5次）
automation 自动化（考过5次）
threaten 威胁
argument 观点（考过45次）
via 通过（考过7次）
hail from 来自（考过3次）
📖三段
vulnerable 脆弱的（考过6次）
📖四段
tightly scripted 高度模式化
initiative 主动性（考过8次）
🌷字数限制，写不下啦，详细看图
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🔍复盘总结
31.AB是两个相反选项，答案必在其中之一
其中D项是个干扰选项，该选项在原文中能够找到，但属于答非所问。❗❗所有题目一定要读清题干，问什么答什么
32. B选项是10年之后的一个新考点！属于因果倒置（具体解释可看题目解析）。因此我们在对比原文的时候，不能只看单词，也要分析他们之间的逻辑关系。
❗❗tips:无论是英语一还是英语二。在考研阅读中遇到的书名，能读懂要尽量读一下。因为文章作者引用这本书的某个观点。一般是作者想要表达的观点，也即文章主旨！
33.比较简单，根据原文中的形容词的感情基调，可以直接排除掉AB选项。
其中C选项如果直接理解的话，与原文是一个相反的态度。但其实真正的思路是原文 C 选项对应原文中的“target”是一个隐喻，而不是具体的目标（可看对应原文写的思路）
34.细节题谨记“细节服从中心主旨”的原则，做题时，时间有限的情况下，看到选项中出现文章中个别细节词汇就可以先不仔细分析。找文中反复强调的概念！
由题干定位到zui后一段，读懂作者的感情基调，可以直接选出D项。
35.中心主旨题，A选项是一个干扰选项。但通过串联全文就可以发现，A选项只涉及到了文章的五六段部分，并不能概括全文。实在不理解的同学，可以用回头作文法（详细看题目中写的思路）
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