🎉如果不是学生自己想改变自己想学习，那么老师任何办法都没有用。因为鸡蛋从内打破才是生命，从外打破那就是一个食物。

🎉如何才能让学生自主性的改变？我的理念教育出来学生就是这个样子的，全都是自己发自内心的改变。

🎉今天有一个老师给我的反馈，我看了之后非常感动，很多老师看了之后也是很感动点赞特别多，给大家分享一下我的理念。

🎉教育理念：教育不是改变学生，而是解决问题。所以就是走流程，教育也从来不让老师看成绩，教育也从来不让老师们什么改变学生，就是解决问题。但是最后学生全都是自主改变，自主学习的就是因为走流程走到最后，学生能对老师建立信任，学生能对老师彻底认可。

🎉为什么会彻底认可？因为流程里面最后一个环节就是罗森塔尔的期望效应，约定和信任。所以并不是这个老师真的有那么好，而是这个老师执行力强，严格把我流程走到位。

🎉流程很简单，有习惯性错误的及时反馈直接处罚，培养行为习惯。有孩子思想不认可的原则性沟通，流程所以思想管理和行为管理都有简单高效。

🎉降低威信的教育语言，你们为什么教育效果越来越差？因为你们很多的教育方法都是过度的，都是无效的。比如唠叨抱怨指责批评，全都是无效的，非常伤老师威信的，非常降低学生对老师认可的。

🎉无效教育是因为我给您万千方，中提炼了两个流程，这两个流程就是直击教育本质的，用下去就会越来越好，而且非常高效，非常节省时间，不用谈话谈一整节课就谈几分钟就完了。

🎉所以我这里教育出来的结果成功案例，老师非常开心，学生也非常开心，为什么非常幸福呢？因为幸福是学习内驱力的主要核心，科学依据就是祸桑实验，大家可以看一下。

🎉我的课程个人教育部分的师生关系和集体教育部分的小组归属和小组制度和文化，都是让学生找到归属感，是提高存在感实现价值感，真正的做管理他成绩自然就上去了，不用去抓成绩。

🎉所以我这里的学生全都是自主学习自主改变，而且都是非常非常开心的，因为不开心根本学不了习，活不活下去都是问题。还跟你学习呢，如果老师们在一个学校整天抑郁焦虑，你都想辞职了，你还能好好工作做吗？

🎉所以学生一样的学生在一个班级感觉没意义，两眼无光，他在这个班级活不活下去都是问题，他能想学习吗？所以老师们一定要去掉传统的教育思想，学习全新的教育理念，不要关注成绩了，要关注人。

🎉就可以提高成绩，全都是学生自主学习的，我这