教育部刚回应了，说英语还是中考高考三大主科，短期内不会变。 不过这次教改，英语

教育部刚回应了，说英语还是中考高考三大主科，短期内不会变。 不过这次教改，英语虽然地位没动，但考法不一样了。 以前那种死记硬背的路子行不通了，现在要求用英语聊实际问题，对学生综合能力要求更高了。 而且语文和数学难度也涨了，学生和家长压力都不小。 就说六年级的孩子，突然要多学一个年级的数学内容，学习量一下上去了，家长焦虑也很正常。 其实英语往实用方向改是好事，能让孩子真把英语用起来，结合生活场景交流，不再学“哑巴英语”，这才是学语言的正经事儿。 但我觉得，一门心思提高某几门课的难度不太好。教育本来是要培养全面发展的人，各学科得均衡着来，不能光顾着提升难度，反倒忽略了孩子整体能力的培养。 我个人觉得，教改的方向是对的，比如英语注重实用，确实能解决以前“学了用不上”的问题。 但难度提升得循序渐进，尤其是小学阶段，突然加量加难度，很容易让孩子产生厌学情绪。 不如把重点放在优化学习方法上，比如用有趣的方式引导孩子学数学，用生活化的场景练英语，这样既达到教改目的，又能减轻大家的焦虑。 读者们，你们觉得呢？