近日，黑龙江的一间小学教室里，音乐老师李老师（化名）正带着孩子们唱儿歌，目光却总忍不住落在靠窗的一个小女孩身上。那孩子扎着小小的羊角辫，脸蛋圆乎乎的，笑起来还有两个浅浅的梨涡，看着又乖又讨喜，可唯独那一头刘海长得过分，垂下来严严实实地遮住了大半张脸，连眼睛都快埋进去了，每次看黑板时，都得微微仰头、费劲地从刘海缝里往外瞄。 上课提问时，李老师特意叫了她的名字，小姑娘站起来回答得又快又准，可坐下时，额前的刘海又垂了下来，她下意识地抬了抬小脑袋，那模样看得李老师心里直犯嘀咕。好不容易熬到下课，孩子们像小麻雀似的涌到走廊里打闹，李老师走过去，蹲在她身边，笑着摸了摸她的头顶：“宝贝，你这刘海也太长啦，回家让妈妈帮忙剪剪，不然看黑板多费劲呀。” 话音刚落，原本还带着笑的小女孩瞬间低下了头，小肩膀微微垮着，声音轻得像蚊子哼：“老师，家里……就我和爸爸。” 李老师心里“咯噔”一下，刚到嘴边的话猛地咽了回去，涌上心头的是说不出的愧疚。她赶紧拉起小女孩的手，把她带到没人的走廊拐角，又蹲下身，轻轻拂开她额前的碎发，柔声说：“对不起呀宝贝，是老师问得太冒失了。”小女孩抿着嘴摇了摇头，过了好一会儿才小声补充：“爸爸每天下班都好晚，回来的时候，理发店早就关门了。” 听着孩子软糯又带着点委屈的话，李老师鼻子一酸，拉起她胖乎乎的小手就往办公室走：“走，跟老师来！老师家姐姐的刘海，从小到大都是我给剪的，手艺比理发店的叔叔还好呢，你想要什么样的，老师都能给你剪出来。” 小女孩眼睛亮了亮，伸出小手指着自己的眉毛，比划着说：“老师，我想剪到眉毛上边，要不过几天就又长到眼睛这儿了……” 就这一句话，让李老师的眼泪差点没绷住。这么小的孩子，哪懂什么“省事儿”，可她却清清楚楚地知道，剪得短一点，就能多挨些日子不用麻烦爸爸，这份超出年龄的懂事，像根小针似的扎在人心上，又酸又疼。李老师赶紧抹了把眼角，笑着说：“没问题，保准给你剪得漂漂亮亮的，能管好久呢。” 她从抽屉里翻出一条干净的围裙给孩子套上，又找了把平时做手工用的小剪刀。小女孩乖乖地站在椅子前，双手背在身后，连动都不敢动一下，李老师拿着剪刀的手格外轻，一边剪一边轻声跟她聊天：“宝贝平时喜欢唱什么歌呀？下次上课老师教你好不好？”小女孩小声应着，眼睛亮晶晶地盯着镜子里的自己。 平时给自家孩子剪刘海总免不了手忙脚乱，可那天李老师的手艺却出奇地好，剪出来的刘海长短均匀，整齐地落在眉毛上方，露出了小女孩圆溜溜的眼睛，看着更精神、更可爱了。李老师退后一步打量着，忍不住赞叹：“瞧瞧，多好看呀，咱们宝贝本来就乖，现在更漂亮了！” 小女孩凑到镜子前，对着镜子里的自己咧开嘴笑了，露出两颗小小的虎牙，脆生生地说了句“谢谢老师”，就蹦蹦跳跳地朝着教室跑去，跑了两步还回头冲李老师挥了挥手。 后来李老师说，当时她没多问孩子的家庭情况，毕竟每个孩子都有自己的小自尊，刨根问底反而会让孩子觉得不自在。而且从孩子圆乎乎的脸蛋、干净的衣服就能看出来，爸爸把她照顾得很用心。她做的不过是件小事，一把普通的手工剪刀，几句家常话，可她希望这份小小的温暖，能让孩子知道，就算家里没有妈妈，也有人会把她的小烦恼放在心上。 说真的，看完这事儿我特别感动。李老师最难得的，是那份“不越界”的善良。她没有因为孩子家庭特殊就格外“关照”，也没有把“我在帮你”挂在嘴边，而是用“给姐姐剪刘海”当借口，既帮孩子解决了难题，又护住了孩子的自尊心。 教育哪只是教书本上的知识啊，更多的是在这些细微的瞬间，护住孩子心里的光。对这个小女孩来说，那天办公室里的阳光、老师温柔的动作、镜子里好看的自己，可能会记很多年。等她以后遇到难事儿的时候，想起这份温暖，说不定就能多一份勇敢。有时候，最动人的从来不是什么惊天动地的大事，就是这种藏在细节里的、力所能及的温柔，足够暖一辈子。
