浙江省金华师范学校附属小学用两个班级做实验，不留家庭作业，结果如何？ 金华师范学校附小的学校领导心中提出疑问： “我们能不能给孩子一个机会，让他们自己学着安排时间？” 6月里，学校把目光投向了四年级（1）班和五年级（7）班。 选择这个两个班进行实验室，因为这两个班平时考试成绩都在年级组中上游。 两个实验班确定后班主任确实有些头疼，因为不给孩子留家庭作业，家长能答应吗？ 事实确实是有些家长不理解，可是这是学校主动与家长沟通，讲明实验的目的， 几经沟通交流，总算学校与家长达成了一致！ 结果一个月后， 两个班的学习成绩， 基本还是居住总上有没有变化！ 有变化的是这两个班级中有几个后进生，平时都是不及格二三十分的成绩，可是这次考试却得了70分左右！ 不是后进生变聪明了，而是老师省去了批改家庭作业的时间， 腾出时间来， 帮助后进生提高成绩对他们进行个别辅导！ 学生成绩之所以没有，因为不留家庭作业，而受到影响主要原因有些孩子们， 为了能够在课余时间尽情地玩耍游戏，所以就在在学校里想方式法大学习任务都完成了。 虽然现在看学生的成绩没有受到影响，但是我们担忧的是不留家庭作业，学生在家里家长，如果有时间能够陪孩子进行课外学习的话，还可以，如果家长没有时间陪孩子学习，那么这些孩子在家里，会不会玩手机游戏？或者无所事事， 如果不留家庭作业，学生在家里这段时间家长一定要引导孩子做一些有益的事，可以自行安排课外学习，或者人生学习等等， 也可以进行社会调查，做自己喜欢的事，千万不能把这些时间群都用来玩游荒废掉！ 下一个课题是葱家庭作业中松绑的孩子，怎样有效利用放学后时间，家长真要好好动动脑筋！
