叫家长来处理俩孩子早恋。 结果，两家人差点当场把民政局搬来。 老师彻底傻眼。 我跟你说，这事儿魔幻在哪。 老师本来是想搞个“三堂会审”，结果硬生生开成了“亲家见面会”。 男方家长一进门，看见那小姑娘，眉清目秀的，哎哟，眼睛都亮了。 拉着自己儿子一顿猛夸：小子，行啊，眼光可以！ 老师心里咯噔一下，感觉这火要灭不了了。 赶紧盼着女方家长来救场。 结果女方家长一来，一听说男方家里是开公司的。 那脸上的褶子，瞬间笑成了一朵太阳花。 得，齐活了。 俩家长一见如故，相见恨晚。 把“教育早恋孩子”这事儿忘得一干二净，直接跳到夸孩子“感情基础好”、“有夫妻相”。 老师就站在旁边，彻底石化。 我是谁？我在哪儿？ 我不是来棒打鸳鸯的吗？怎么剧本变成我给牵红线了？ 说真的，你觉得是孩子那点小情愫离谱？ 还是大人这种赤裸裸的“价值评估”更离谱？ 人家那叫喜欢，他们这叫“资产匹配”、“资源置换”。 用最现实的算盘，去称量最天真的感情。 这堂“社会实践课”，真是给孩子上得明明白白。
