这位英雄刘宸，1997年出生于四川绵阳三台县的一个普通家庭，骨子里带着川北青年的韧劲与热血。 刘宸2016年高考以优异成绩考入西南石油大学经济管理学院，主修经济学专业。大学生活本该是知识积累和未来规划的阶段，许多同学已开始瞄准毕业后的就业机会。刘宸也一度适应了校园节奏，参与课堂讨论，偶尔加入社团活动。但大一结束时，他做出了一个出人意料的决定：休学应征入伍。这在亲友看来太过突然，因为当时大学生入伍的比例不高，许多人更倾向于完成学业后再考虑从军。他的选择源于对军旅的向往，以及对个人成长的追求。 2017年9月，刘宸正式入伍，主动申请前往条件艰苦的新疆军区某部。这片土地海拔高，气候干燥严寒，新兵训练强度极大。他被分到新兵连，面对高强度体能和技能考核，坚持下来并脱颖而出。在新兵结业考核中，他获得军事训练先进个人称号，随后分配到装备维修岗位。这个岗位要求技术精湛，从电路原理到机械拆装，都需从头学起。刘宸没有基础，却表现出极强的学习能力。他系统掌握了三类主战装备的维修技能，成为连队的技术骨干。这段经历让他从一名文弱大学生转变为合格军人，积累了专业素养。 新疆军区的服役环境对身体是严峻考验。刘宸适应了高原反应和极端天气，日常训练中注重细节积累。2019年初，部队启动国际军事比赛选拔，这项赛事由俄罗斯主办，被称为军事奥运会，涵盖多国顶尖军人比拼。中国陆军承办部分项目，刘宸主动报名。从近万名候选人中，他层层过关，先通过师级集训的技术和体能测试，再进入陆军级选拔。最终，他成为中国队唯一一名义务兵选手，负责军械能手项目的手枪和修理任务。这次选拔过程长达数月，考核包括心理测试和实战模拟，体现了他的综合素质。 备赛阶段，刘宸的训练强度达到峰值。每天从早到晚专注手枪分解结合和装备抢修，项目要求速度与精度并重。他在轻武器两项接力赛中，需要快速射击和拆装步枪；在修理排综合接力赛中，则负责故障排除和车辆恢复。这些技能源于平日积累，却在高压力下反复打磨。2019年8月，比赛在新疆库尔勒举行，赛场聚集俄罗斯、白俄罗斯等国选手。刘宸所在小组在轻武器项目中，以高效操作逆转比分，拿下第一。在修理项目，他带领队友提前完成任务，再获金牌。个人还被评为最佳轻武器射击手，总计三枚金牌。这不仅为中国队贡献力量，也凸显了义务兵的潜力。 比赛成绩直接推动刘宸的荣誉晋升。2019年底，新疆军区授予他个人一等功，这是军人最高荣誉之一。作为全国普通高校在校生中首位以义务兵身份获此殊荣，他成为典型代表。这项荣誉源于实际贡献，体现了部队对青年军人的认可。2020年9月，刘宸完成两年义务兵役期，选择退伍返校。复学后，他保持军旅纪律，早起锻炼并担任学校民兵预备役队长，组织同学开展队列和战术训练。同时，他加入征兵宣讲团，分享入伍经历，鼓励学弟学妹投身国防。他的话语朴实，强调军营是锤炼本领的地方，能为人生积累宝贵财富。 退伍后的刘宸没有停滞于荣誉光环。他在校园中延续自律，课余时间参与社会实践。2021年，他获评全国最美大学生，这是中宣部和教育部联合评选，仅10人入选。他的事迹被央视国防频道报道，进一步传播开来。同年，他还获得四川青年五四奖章。这些肯定源于他将军人作风融入学生身份，平衡学业与责任。毕业后，刘宸拒绝大城市机会，选择返回四川基层，从事乡镇公务员工作。这份岗位平凡，却与他一贯的担当相符。他将部队中学到的吃苦精神，应用到地方服务中，推动乡村发展。 刘宸的经历反映了当代青年多种路径的选择。在大学和军营之间切换，他证明了休学从戎并非偏离轨道，而是另一种成长方式。新疆的两年，不仅提升了技能，更塑造了责任感。国际比赛的三金，标志着他从个人努力到集体荣誉的跨越。一等功的获得，则是这一过程的集中体现。返校后，他的宣讲活动影响了许多学生，增加了高校征兵热情。作为基层工作者，他如今面对的具体问题是农村基础设施和民生改善，这些挑战与他军旅中的维修任务有异曲同工之妙，都需细致和坚持。 如今，刘宸在乡镇岗位上稳步前行。面对日常琐碎，他以军人体质应对高强度工作。偶尔回顾军营，他会想起戈壁的训练和赛场的掌声。这些记忆成为动力，推动他服务家乡。这样的循环，从乡村起步，又回归乡村，体现了责任的闭环。他的选择虽意外，却逻辑严密：大学求知，军营砥砺，基层奉献，三者相辅相成。未来，无论岗位如何变迁，这种精神将持续发酵。
