5-6年级不狠抓，初中必定掉队！ 小学最后两年，是小升初的“分水岭”。很多家长等到孩子上了初中，发现跟不上、写作业熬大夜才后悔，其实都是五六年级欠下的债。 想让孩子初中轻松领跑，这三科必须这么规划： 一、语文：拼的是“童子功” 初中语文节奏极快，根本没时间给你慢慢积累。很多初中学霸，吃的都是小学的“老本”。 死磕晨读： 每天10分钟，雷打不动。多读小古文、美文，把语感练出来，初中做阅读理解才不发懵。 海量阅读： 这是孩子最后有时间读书的两年。少看口水书，多读名著、历史、科普。 搞定常识： 很多孩子语文提分慢，是因为“文学常识”储备太少。课本不讲，但考试必考。建议手边备一本《小学生必背文学常识》，每天翻一翻。这块知识点积累多了，孩子考试能答出来，自信心爆棚，对语文的兴趣自然就来了。 二、数学：重习惯，轻奥数 别盲目跟风奥数： 课内不到90分，别碰奥数。天赋一般的，练练“浅奥”即可。 六年级风向标要变： 到了六年级，奥数可以放一放，重点转向“预习初中数学”。这能大大降低初中后的厌学概率。 抓死做题习惯： 整理错题本、规范打草稿。小学没养成整理错题的习惯，初中再想抓就晚了。 三、英语：能抢跑就抢跑 英语是唯一一科可以通过“偷跑”来换取未来的学科。 目标明确： 只要学有余力，小学阶段尽量把英语进度往前赶。最好在小学毕业前，自学完初中英语课程。 战略意义： 英语提前“结束战斗”，初中高中才能腾出宝贵的时间给物理、化学。 兴趣第一： 别死记硬背，多看英文动画、练自然拼读，兴趣有了，背单词就是顺手的事。 五六年级不规划，初中必定煎熬。别等孩子被甩开了，才想起来要努力！ 小学生必背文学常识 漫画图解
