平心而论,我国的中学历史政治课本,对中学生的心智来说,确实是有些超前、有些高度概括的。学生也确实不可能生而知之、看到就能举一反三、融汇贯通。但是,比较好的学生会在成年之后逐步结合自己的所见所闻,逐步体会到课本上为什么要那么写——甚至不同年代的课本为什么有不同的提法。而从来就没好好学过的学生,听到任何说法,都有可能瞬间“觉醒”:“我从来没听说过这种说法!原来是这样的!课本一直在骗我们!”只要上课睡觉睡得够久,面对书本睡得够久,随时随地都能“觉醒”
如何看待当今小学生的疯狂内卷?
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平心而论,我国的中学历史政治课本,对中学生的心智来说,确实是有些超前、有些高度概括的。学生也确实不可能生而知之、看到就能举一反三、融汇贯通。但是,比较好的学生会在成年之后逐步结合自己的所见所闻,逐步体会到课本上为什么要那么写——甚至不同年代的课本为什么有不同的提法。而从来就没好好学过的学生,听到任何说法,都有可能瞬间“觉醒”:“我从来没听说过这种说法!原来是这样的!课本一直在骗我们!”只要上课睡觉睡得够久,面对书本睡得够久,随时随地都能“觉醒”
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