班级群里的爸爸，是“吉祥物”还是“监督员”？ 有没有同款？ 班级群一响，秒回的是妈妈； 作业打卡，拍照的是妈妈； 请假调课，沟通的是妈妈； 缴费接龙，复制粘贴的还是妈妈。 而孩子爸爸呢？ ——群里有他，但仿佛又没他。 除了刚进群时一句“老师好”， 此后长期开启“隐形模式”。 唯一的存在感， 可能是群昵称改成了“XXX爸爸”。 有人说： 爸爸在群里的作用， 是证明孩子不是单亲。 也有人说： 是为了监督妈妈有没有及时回消息， “看到老师在群里@你了，记得回复！” （然后继续沉默） 难道在孩子的教育上， 真是“女主外男主内”？ 妈妈负责前线沟通、日常打卡， 爸爸负责……关键时刻签个字？ 你们家的爸爸，在班级群里是哪种类型？ 彻底隐身型 偶尔冒泡型 积极互动型 比妈妈还操心型 其实，教育从来不该是“妈妈单打独斗”， 爸爸的参与，不只是“在群里”， 更是在每一天的陪伴和关心里。 愿每个家庭都能找到最适合的分工， 不是谁主内谁主外， 而是“我们一起在” ！ （图片由ai生成）
