倒反天罡！甘肃，老师在整理作业时发现少了一份，就点名学生询问是否交作业了，没想到

倒反天罡！甘肃，老师在整理作业时发现少了一份，就点名学生询问是否交作业了，没想到，学生砰砰跳跳上台后反问老师“咋了”，而旁边一位更是看热闹不嫌事大，直接来了句“老师，你是不是眼睛瞎啦” 课间时分，老师整理着刚收上来的作业本，数来数去总觉得少了一份。于是老师抬头，朝着座位方向叫了一个名字：马金梅，你来一下 被点到名的女生放下手里的东西，蹦蹦跳跳跑上讲台，还没站稳就先开口：咋了？ 老师问她，作业交了吗。女生表情一下子认真起来，说自己交了的。老师低头又翻了翻那叠本子，说我怎么没看见呢 谁知这时旁边另一个学生凑了过来，笑嘻嘻插了句：老师，你是不是眼睛瞎了呀 这话要是放在过去，怕是要被当成顶撞。可眼前这位老师并没生气，反而笑了笑，顺着话接道：哦，是老师眼睛没看清楚吗，那我再找找 对此，不少网友看到这一幕也是笑了 有网友说：这还是年轻，一年级还不知道怕老师，我家一年级儿子老师管他，他来了句，你家住海边啊，管这么宽 还有网友说：我家那个神兽，老师发卷子，他说我不要！不会做你给我干啥？ 这些对话听起来让人哭笑不得，却也勾起了不少人的回忆。我们小时候，似乎也曾在某个阶段，对老师有着这种直来直去的天真。不怕权威，不懂婉转，想到什么就说什么。那不是故意冒犯，而是孩童世界里一种纯粹的、尚未被规训的表达 现在的老师，尤其是年轻一代，面对这种情况也显得更包容了。他们分得清什么是真正的恶意，什么是孩子无心的玩笑。就像这位老师，没有立刻批评，没有上纲上线，而是用一句轻松的回应化解了可能的小尴尬，既维护了课堂秩序，也没打击孩子的率真 这其实是一种教育的进步。好的教育不是让学生惧怕，而是让他们敢于表达，同时又在包容中慢慢学会分寸。师生之间，除了传授知识，也应该有平等自然的交流空间。孩子偶尔冒出来的俏皮话，未必是坏事，那恰恰说明他们在你面前是放松的、不设防的