教育不再纯粹,谁还在守护最初的讲台?
曾经以为,学校是最后的象牙塔。
粉笔灰扬起的是知识,课桌排列出的是未来。
可不知何时起,
职称评比的表格,比教案更厚;
绩效考核的指标,比学生目光更灼人;
一轮又一轮的检查,让备课变成“备查”;
深夜突如其来的家长消息,成了压垮平静的最后一根稻草。
我们依然站在讲台上,
却常常忘了,自己为何而来。
教育不该是一场疲惫的奔跑。
愿每一份初心,都不被辜负。

教育不再纯粹,谁还在守护最初的讲台?
曾经以为,学校是最后的象牙塔。
粉笔灰扬起的是知识,课桌排列出的是未来。
可不知何时起,
职称评比的表格,比教案更厚;
绩效考核的指标,比学生目光更灼人;
一轮又一轮的检查,让备课变成“备查”;
深夜突如其来的家长消息,成了压垮平静的最后一根稻草。
我们依然站在讲台上,
却常常忘了,自己为何而来。
教育不该是一场疲惫的奔跑。
愿每一份初心,都不被辜负。
