(5)接上(4)
社会上、网络上常常有人说,大学教师被科研任务压得喘不过气、抬不起头。
没办法,大学本就如此。因为你选择了大学老师的职业。
大学教育与中学教育最显著的区别之一,就是大学要承担国家科技发展和进步的社会责任。除非你彻底躺平,否则也别眼红别人收入高。
大学教授有两个核心任务:其一,教书育人;其二,服务社会(科研,即把所学知识贡献出来,推动社会进步发展)。
所以,大学教师除了给本科生、研究生传授课堂知识、把握科技创新发展的方向,还要承担部分科研任务。
众所周知,科研工作简单地分为两大类:一类是纵向课题(主要是看教授的专业学术水平),主要研究前沿性、交叉学科以及重大应用性工程技术;另一类是横向课题(主要看教授的科研成果的转化能力,也就是人们常说的挣钱能力),这类课题范围广、水平参差不齐,重点是解决当前实际问题。
所以,大学教师,尤其是承担研究生培养任务的教师,不能只依赖纵向课题那点经费,还得承担大量横向项目,以缓解研究生培养经费不足的压力。
可想而知,一名大学教师没有科研,你怎么能够指导研究生?……


