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很深刻的一段话:“任何一国家,如果这两个职业烂透了,那么等待它的只有灭亡!第一:

很深刻的一段话:“任何一国家,如果这两个职业烂透了,那么等待它的只有灭亡!第一:教师,第二:医生,前者救人心,后者救人命!人心要是坏了,社会就道德沦丧了,而生命被践踏了,人类也就走到尽头了!”

一个地方的根在哪里?

不在高楼大厦,不在GDP数字。在两张桌子前——一张是课桌,一张是病床。守这两张桌子的,就是老师和医生。

前者救人心,后者救人命。一个烂了,社会失了魂;两个都烂了,那就真没救了。

我小时候在农村,村小就一个老师,带三个年级。他教我们识字,更教我们做人。谁偷了家里的鸡蛋换糖吃,他不告状,只说:“人这一辈子,最难的不是赚钱,是守住良心。”这句话,我记了三十年。老师如果眼里只有分数、只分三六九等、只想着补课收钱,那教出来的孩子,脑子里装满了公式,心里却空荡荡的。人心一旦坏了,什么底线都敢碰,什么坏事都能干,社会就成了一盘散沙。

再说医生。有个朋友半夜孩子高烧抽搐,送到医院,急诊大夫忙了一整宿,第二天嗓子都哑了。朋友全家感激,大夫只摆摆手:“应该的。”可我们也见过另一种——排队两小时看病两分钟,多问一句就不耐烦,张口就是“先做检查”。把治病救人当成流水线生意,病人和家属寒了心,信任也就一点点磨没了。

人心要是脏了,社会就没了底线。

生命要是被轻慢了,活着还有什么安全感?

有人可能会说,别一棍子打死,大多数老师和医生都很好。这话对,但我们要警惕的就是那“少数”。因为他们的职业太特殊了——一个决定你孩子的未来,一个决定你家人的命。这“少数”的烂,会连累整个行业,让好老师被质疑,让好医生被防备。最后受伤的,是所有人。

怎么办?

对老师,别只问成绩,多问问孩子心正不正、善不善良。尊师重道不是说说的,是让好老师觉得站讲台有尊严。

对医生,别把看病当买卖,多一点信任和体谅。他们也是人,也会累、也会无奈。

如果你是老师,请记住你手里握着几十个孩子的灵魂;如果你是医生,请记住你面前躺着的是一条命、一个家的天。如果不是,也请善待这两种人——因为他们好,我们每一个人才能好。

这世上最贵的不是房子车子,是遇到一个好老师,碰上一个好医生。别等到人心凉了、生命贱了,才想起他们有多重要。