新书推送 《明清贵州乡试研究》田书清著，九州出版社，2026年2月    内容简介贵州地处西南边陲，自两汉时期中原王朝征服“西南夷”以来，贵州大部分时期处于中原王朝的政治势力内，但关系一直不太稳定。明永乐年间，贵州置省，内地汉人大量移入，汉族与少数民族在数百年间深度交融，逐步形成了以儒家思想为底层逻辑的共有价值观体系，而“科举”正是这种共有价值观体系形成的核心机制。但是，由于地理环境和历史演变的特殊性，明清时期的贵州科举与中原地区存在较大差异，呈现出曲折缓慢的发展历程和鲜明的地域特色。

乡试作为科举制度的关键环节，不仅是地方士子晋升仕途的重要节点，也是中原王朝在边疆推行教化、强化治理的重要途径。贵州独立乡试不仅极大促进地方教育的兴盛，还加速了儒家文化与地方文化的深度交融，对贵州社会产生深远影响。

元明时期，云南、贵州先后置省，以行政区划为基础的地域文化和地域认同在人们多重身份认同中占据首要位置，形成“双向互动与多层认同”的显著特征。而科举制度在边疆地区的深入实践，展现其在促进社会整合与文化认同构建方面的独特价值。

贵州乡试历时四百余年，从早期附试云南，到嘉靖年间独立开科，再到清光绪年间的鼎盛时期，展现其在促进社会整合与文化认同构建方面的独特价值。本书通过广泛搜集并系统整理贵州乡试相关档案、科举录、地方史志、文人笔记等第一手资料，全面系统分析考试实践，特别是贵州作为边疆省份在乡试制度设立上的滞后性与独特性；揭示明清贵州乡试的制度特征、社会效应与文化内涵，为理解科举制度在边疆地区的实施效果与社会影响提供新视角。