淳姐说：为什么只顾着努力的人，反而更危险？

淳姐一位宝贝每天学十几个小时，每天都在听课刷题，每天都觉得自己靠毅力一定能坚持到考试，但突然不知道努力的值不值得，人就崩溃了。

十九年教研，我见过太多这样的学生：一开始特别拼，后来越来越焦虑，再后来慢慢放弃。

一、毅力当然重要，但它只是表象，不是答案

很多人觉得，坚持就是咬牙，坚持就是硬扛，坚持就是今天累一点、明天再累一点。可真正的问题来了：人为什么能够一直坚持？如果每天除了疲惫，什么都感受不到，再强的毅力都会被一点点消耗掉。

二、真正让人坚持下来的，是一个又一个正反馈

为什么做完一套行测，很多人还有动力继续刷？因为马上知道自己对了多少、错了多少，下一步该补什么。为什么申论最容易半途而废？因为反馈太慢，不知道今天到底有没有进步。学习里的每一步都应该有反馈：听完一节课，知道今天抓住了哪个重点；做完一道题，知道今天验证了哪个模型；写完一篇申论，知道下一步该改哪个问题。正是这些一次又一次的小小正反馈，最后才组成了坚持。

大大的强调一句，正反馈不是分数提升，而是今天我得到了点什么。一个个小小的正反馈最后体现成了分数提升。

三、所以，我越来越在意那些别人觉得很小的设计

为什么课上我总是反复戳大家最容易犯的错误？因为我希望你当场就知道：啊，原来我问题在这里！为什么我一直强调模型，而不是答案？因为刷题不是寻找答案，而是验证模型。每验证一次模型，它就完整一点；模型每完整一点，你解决问题的能力就稳定一点。为什么要安排练习、增加点评、设计学习节奏？因为我希望你每完成一步，都能获得一次正反馈，而不是学了半天，却不知道自己到底收获了什么。

有逻辑的课程，才能听懂。学习方法论，才会学习。持续正反馈，才坚持到考试。别人研究怎么讲，淳姐一直研究，为什么学生学不会

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