泡泡资讯网

小学老师分流去教初中、初中教师到高中授课的话题,不少人进行了讨论。 教小学二三十

小学老师分流去教初中、初中教师到高中授课的话题,不少人进行了讨论。
教小学二三十年的小学老师突然去初中上课,还是蛮有事情要做的。
你的教师资格证载明什么层次及专业,考编是初中教师而教小学几十年,我们不能否认人随年龄上升产生记忆力减退现象,估计初中知识大概是丢了八成,何况是知識爆炸,赶不上知识日新月异的改变。
一定要上初中课,那就整个暑假就组织相应的教师进行知识更新及业务培训。
教学方式方法必须要下力量重塑,教几岁或十几岁小学生的方法去移植于初中是不可以的。
小学课堂以具体形象和∵直观没实物启动学生智力,生动形象,具体亊例,循序渐进。小学教学的方法没有固定模式,随机应变。初中生年龄认知能力强,教学方法仍然是以讲练为主,填鸭式、灌输式仍然霸占课堂教学。
由小学到初中,班级管理也大不相同,如初中的晚自习及早读,人性化管理中学生,面对初中生早恋等。
如果小学老师去教初中,最好来个中学知识和课程要求摸底考试,这并不是淘汰谁,而是选择谁有资格去初中任教。
随着人口下降,与此关系密切的中小学教师还会经历许多变革,甚至还会出现初中老师教高中的情况,形势的发展迫使教师充实知识容量,内练素质,外树形象。
(话题取自网络)