1. 促进教育公平：避免资源过度集中，让不同基础的学生都能享受同等师资和教学条件。
2. 减轻学生压力：减少分班焦虑和“标签效应”，普通学生不再自卑，“尖子生”也不必时刻担心被超越。
3. 培养合作能力：混合编班有助于学生学会与不同背景的同学协作，提升社会适应力。

此外，老师会更注重分层教学和因材施教，使教育更关注多元发展而非单纯比较分数。