政治处主任到营里开展调研工作，教导员便把营连干部全都召集到营部会议室。主任到营里后，教导员做开场白，首先对主任到营里莅临指导工作表示欢迎，然后他便讲主任到营里来调研的重要意义。教导员坐在那里夸夸其谈，时间都过去的半个小时，依然还没有讲完主任到来的重要性。
政治处主任见他没有收尾的意思，只得坐在那里往笔记本上写东西，教导员又讲了近十分钟，这才说希望大家要畅所欲言，知无不尽，让主任能真正了解营里的实际情况。教导员好不容易讲完话，主任说刚才教导员讲得很好，完全是一堂生动的政治教育课，教导员讲了这么多，他就不再重复这次过来的目的，就是想真正了解基层如何抓好政治思想教育。
主任刚讲完，教导员再次说道，主任已经讲了这次来的真正目的，各连指导员最有话语权，那就先从一连指导员开始吧。主任再次看了一眼教导员，然后没在吱声，一连指导员汇报完，教导员便让二连指导员汇报，就这样整个座谈会便成了教导员的主场。
三位指导员汇报完，政治处主任没有再说别的，也没有问其他问题，最后只是说了一句：刚才大家的发言不错，具有一定的可落实性，其他的就不多问啦！说完主任站起来便走。
送走主任后，教导员问营长他的表现是不是挺好，看上去主任很满意。营长笑了笑说不错，不愧是搞政工的，就连主任都没说的。教导员还在那里自我表扬说他感觉表现还行。
营长撇了一下嘴，心里想自我感觉良好，主任想说的话便都被他先说啦，真是分不清大小王。
年底，教导员被团里安排转业，他还感觉自己很委屈，自己的能力在团里不说第一，也能在前三名，凭啥让他转业。
教导员转业，其实营长心里最清楚，甚至一度怀疑他这个教导员是怎么被重用的。