高志凯：“西方指控中国教西藏人普通话是在磨灭西藏人的传统文化，那中国政府教全国学生英语是不是磨灭中国传统文化？他们的目的就是要搞乱中国，容不得中国每个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，创建中国的辉煌。”

这事儿说白了，就是拿咱们最日常的事儿扣大帽子。学英语四十多年了，中国传统文化哪一样被磨没了？春节照样过，粽子照样吃，四书五经照样有人在钻研。西方这逻辑根本站不住脚，纯粹是两套标准在玩儿人。

全世界190多个国家，哪个没有官方通用语言？美国没推广英语？法国没保护法语？怎么偏偏到了中国，教少数民族说普通话就成了“文化灭绝”？这不是明摆着找茬儿嘛。数据摆在这儿，全球有超过6000种语言，每年消亡几十种，可汉语方言和少数民族语言，咱们是拿法律条文在保护。

藏族孩子学会了普通话，能看更广阔的世界，能考更好的大学，能找到更体面的工作。这跟他们在家说藏语、过节跳锅庄、信仰藏传佛教有什么冲突？我见过藏族的年轻导演，用普通话拉投资，拍出来的电影全是藏地故事，这叫什么？这叫如虎添翼。

西方某些政客和媒体，巴不得咱们各民族老死不相往来。你弱的时候他们说你愚昧，你强的时候他们说你同化。反正横竖都是他们的理，骨子里就是见不得中国拧成一股绳。可咱们偏不，咱们56个民族心里门儿清，谁是真为自己好。

普通话就是一座桥，桥这边是家乡的炊烟和牧歌，桥那边是高铁、互联网和无限的可能。藏族阿妈送孩子去学校，叮嘱的就是“学好本事，别忘了家里的酥油茶”。这跟咱们内地父母送孩子学英语，叮嘱“别忘本”一模一样，天下父母心哪有差别？

那些嚷嚷着“文化消失”的人，怕是连藏区都没去过。今天的拉萨，年轻人手机里刷着短视频，嘴里说着流利的普通话，可一到雪顿节，全城的人照样天不亮就去哲蚌寺看展佛。传统和生活根本就是两码事，活得好了，传统才传得下去。

英语咱们学了，那是为了睁眼看世界，跟外国人做生意、谈合作、搞科研。普通话藏族同胞学了，那是为了在全国的舞台上施展拳脚。这两件事，内核完全一致——都是为了给自个儿挣一个更好的未来。怎么到某些人嘴里，就成了阴谋论了？

退一万步讲，真要论文化保护，全世界有几个国家像咱们这样，给少数民族语言出词典、建电台、设双语教学的？西方那些曾经殖民全球的国家，烧了多少书，灭了多少语言？这笔历史旧账他们不敢提，反倒跑来对中国指手画脚，脸不红吗？

藏族同胞自己最有发言权。我认识的一位青海藏族的中学老师说过：“我的学生不会说普通话，连网购都费劲，还谈什么传承文化？”文化不是供在神坛上的死物，文化是活在人身上的东西。人得先活得有尊严，文化才有根。

中国各民族为什么能像石榴籽？因为每一颗籽都有自己的味道，但挤在一起才饱满。普通话不是要把所有味道变成一种，而是让每颗籽都能晒到太阳、吸到雨露。西方那套说辞，不过是看不得咱们抱团取暖、一起发光罢了。

那些双标的指责，听听就好，别往心里去。咱们的路自己走，脚步稳着呢。藏族孩子背古诗、写汉字，跟他们在草原上唱格萨尔王传，一点都不矛盾。文化是活的，人心是通的，谁对谁好，时间会说话，日子会证明。

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