生源减少，班级合并，教师分流优化成了校长拿捏教师的新“武器”。 每次开会，我们校长都会把上述内容重申一遍，暗示教师：将来谁不听话，谁被优化。 这位校长在我校上任五年了，同事们早就摸清楚他的脾性，在他眼里好老师是这样的：教学成绩好不算好老师，听话的才是好老师。 现在，他又有决定教师去留的权力，估计自从这学期开始，很多有骨气的老师，见到校长也要远远的堆起笑脸打招呼了。
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