😭如果能在20岁时读到这本书就好了！！

今日分享《学海漂流记》。谁能懂哈，看似朴实无华的书，我一口气读完，又立马重新再看一遍有的章节，那种激动心情~彷佛弥补了我曾经的无措与遗憾。 ㅤ 是否和我一样曾被这些问题困惑着： 读书？ 读书之后失忆了？ 读书之后头大如牛？ 如何有效阅读呢？ ㅤ 阅读，使我们终身受益~！但是阅读之后的收获，因人而异，或多、或少，或者有一些困惑，那我们如何破局呢？ - 《学海漂流记》，这是一本助力读者阅读成长的书。作者王东京在本书中分享了他自己的阅读经历以及教学经验，把所遇到的问题和他如何应对总结出7个方面的学习方法。希望能够帮助读者破解低效努力的问题，更提出了靶'向阅读、触觉阅读和反馈式输出等破局方法。 ㅤ 还记得学生时代，繁重的课业下，要背的内容不是一个学科的各项，还有很多学科的很多项，都需要短时间去记忆，去背，就算牺牲睡眠时间，一遍遍的读，也记不住的无奈与沮丧，令我至今隐隐不甘与不平。 ㅤ 读完这本书，顿时觉得释怀了，又有强烈的使命感想立马把它分享给大家。尤其是学生朋友。这本书对我来说，堪称底层学习逻辑的法宝，会帮助大家破解低效努力，用对待方法，不断突破成长瓶颈，实现自我超越。 - ★书中实用分享： ◆学术书难读，那就直接读经典。 ◆如何读经典呢？经典至少读三遍。 ◎第'一遍通读，读到读不懂的地方，画上问号，不要停下来。 ◎第二遍重点读，读你之前画问号的章节，若仍然读不懂，你再画一个问号。 ◎第三遍研讨式读，此时可以质疑，对画了双问号的内容，你可以和他人研讨，看是否是经典错了。 ◆趁年轻多背书 背书要趁早。 未必要读懂， 人生漫长，指不定哪天就派上用场。也许人到中年后，随着阅历渐渐丰富，会突然悟到文中的内容的深刻含义 - 真是一本助力读者阅读成长的书，值得每一个读书人人手一本。 ㅤ