刚刚结束高考、拿到重点大学录取通知书的17岁少年，本该迎来人生最灿烂的夏天，却因为一次交友软件上的“奔现”，人生轨迹彻底改变。小张的故事并非孤例，它像一面刺眼的镜子，照出了一个我们不得不正视的现实：艾滋病正悄然侵袭着缺乏防护意识的青少年群体。 事情就发生在高考后的这个暑假。小张通过一款同性交友软件结识了一名男子，两人相约见面并发生了无保护措施的性行为。事后，他甚至不知道对方的真实姓名和联系方式。仅仅一周后，持续发烧的症状让他警觉，最终通过疾控中心检测，被证实感染了HIV。原本充满希望的前程，瞬间蒙上了一层厚重的阴影。 这个小张的遭遇，恰恰是当前青少年艾滋病防控形势的一个缩影。数据显示，我国15至24岁青年学生中新报告的HIV感染者数量在上升，特别是15至19岁年龄段。性传播是主要途径，其中男性同性性传播的比例不容忽视。这背后，是社交软件普及带来的交友便利化与社会性观念变化之间的复杂交织。年轻人更容易结识陌生人，但性安全知识和自我保护意识却未必同步跟上。许多孩子像小张一样，可能对潜在风险知之甚少，甚至在“盲约”后，连追溯感染源都变得不可能。 更让人担忧的是青少年对艾滋病防治知识的普遍缺失。调查显示，仅有不到一半的高中生能准确判断蚊虫叮咬是否会传播艾滋病。与此同时，社会对艾滋病感染者的歧视依然存在，这层“污名化”的面纱使得很多年轻人即使发生高危行为，也不敢或不愿及时寻求帮助，错过了黄金72小时的阻断时机。专家强调，暴露后预防用药在2小时内效果最佳，72小时内服用仍能有效降低感染风险。但像小张这样，事前缺乏警惕，事后可能因恐惧、羞耻或信息空白而未能采取紧急措施，导致无法挽回的后果。 小张的故事是一个沉重的警示。它告诉我们，终结艾滋病，仅有医学进步远远不够，关键还在于“社会共治”。首先，家庭和学校必须打破对性教育讳莫如深的沉默，将科学、系统的防艾知识作为青春期的“必修课”，引导孩子树立“自身健康第一责任人”的意识。其次，社会层面需要持续消除歧视，营造支持性环境，让每个可能面临风险的孩子在需要时都能勇敢求助，而不是因恐惧而却步。对于年轻人自身，则要主动学习防艾知识，在任何情况下都坚持采取安全措施，坚决拒绝易感染艾滋病的行为，并了解发生高危行为后寻求专业帮助的途径。 高考结束了，青春才刚刚启航。小张的经历令人痛心，但它不应该只成为一个令人唏嘘的新闻。我们更应从中看到，加强青少年防艾教育、消除歧视、提供及时有效的支持，是多么紧迫和重要。只有全社会共同努力，为年轻人筑起一道坚实的防艾长城，才能避免更多的小张在喜悦之后陷入无尽的懊悔。 对于这个话题，你有什么想法？或者你认为我们身边还能做些什么来帮助年轻人更好地保护自己？欢迎在评论区分享你的观点。
