很多人支持12年义务教育，但却是从自身利益和认知出发的，并不具有普遍代表性，这种模式的弊端：1、不利于因材施教，很多孩子并不适合读大学，而是应该走职业教育的路，而且职业教育是满足产业工人需求的基础，学习也是有的放矢的，普通高校并不适合搞职业教育，既然不适合读大学，读卷的严重的高中是不是浪费？ 2、义务教育意味着考试选拔，但高中恰恰是为一流大学储备、培养人才的关键阶段，取消选拔考试弊端影响尖子生的选拔。 3、高中学习难度比初中高多了，把水平参差不齐的学生混在一起教学，就会出现好学生吃不饱，差生疲于奔命的扭曲现象，各方都得不到合适的教育。 中国教育问题很大程度与宝妈的攀比、不切实际心态有关，人的天赋有明显差异，一刀切、想当然是最愚蠢的，宝妈经常挂嘴边的就是，凭什么人家孩子如何如何，试问你自己有聪明和学习基因吗？强扭的瓜不甜，不懂吗？你们教育孩子就是为了满足自己攀比的虚荣心吗？因材施教、有的放矢不懂吗？
很多人支持12年义务教育，但却是从自身利益和认知出发的，并不具有普遍代表性，这种
晖志谈情
2026-01-26 11:57:35
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