当大家都把菲尔兹奖关注点焦点落在王虹和邓煜的时候， 4位获奖中三位能讲中文的，另一位就是这位叫帕登的美国学霸却引起了我的注意。
他就如同王虹和邓煜能说母语，也能讲流利的英语一样，他在数学界是极具天赋的“破壁人”，中文学习上也表现出了非凡的才华。
约翰.帕登和邓煜同样都是出生于1989年。其父亲是杜克大学的数学教授。他从小在浓郁的数学氛围中成长，展现出惊人的天赋。高中三年，他连续三年在国际信息学奥林匹克竞赛中夺得金牌，并因解决复杂的几何问题获得了英特尔科学人才搜索奖第2名。
进入普林斯顿大学本科后，他独立解决了数学家米伊尔.格罗莫夫提出的关于“扭结失真度”的难题。论文发表于顶级期刊《数学年刊》。
2015年从斯坦福大学获得博士学位后，年仅27岁的他被普林斯顿大学直接聘为正教授，他的研究横跨代数、几何分析、拓扑等多个领域，擅长用跨学科的思想攻克长期困扰学界的难题，因此被数学界誉为“破壁人”。他因在辛几何领域的开创性贡献，以及解决三维流形上的希尔伯特.史密斯猜想、证明MNOP猜想等重要成就，荣获2026年菲尔兹奖。
重点是帕登精通中文，他学习中文的初衷是因为中文复杂的书写系统对他来说是一个充满吸引力的挑战。在普林斯顿大学期间，他系统学习了汉语，并参加了北京师范大学合办的暑期中文培训班。他中文名字叫白洁文。
大四时他作为普林斯顿辩论队成员，荣获国际中文辩论赛非母语组冠。
在2011年的汉语桥美东地区大学生中文比赛中，他不仅大谈“山寨文化”，还敢于挑战表演单田芳的评书《说唐后传》，最后一举夺得高年级组冠军。
其实除了语言和数学，帕登还是一位出色的大提琴演奏者。他从6岁开始学习大提琴，在大学期间多次代表普林斯顿大学交响乐团获奖，两次获得该校学生交响乐团年度协奏曲比赛冠军。
约翰.帕登凭借在基础科学上的卓越贡献、对跨文化交流的热情以及丰富的艺术修养，完美展现了一位当代顶尖青年数学家的独特魅力。
他也让我想起了当年写《叫我如何不想她》的赵元任先生，他两个人的成长如出一辙，都是跨领域的天选之子。这说明艺术和科学永远是同源异出，从他们身上，我真的理解了什么叫融会贯通。