家长不配合教师管教，动辄找麻烦、起诉教师，确实是目前教育界的一大通病。

复旦大学副教授沈奕斐，只因在直播中分析一名小学生家长把同学拌嘴说成“校园霸凌”是陷入“受害者逻辑”，就被家长连续投诉两个月——侵犯隐私、影响教学……各种帽子轮番扣。学校最终认定点评“专业客观、未逾边界”，可沈教授已身心俱疲，教学科研几乎停滞。

更离谱的是，有学生扎、咬同学，老师让其当众道歉，家长竟起诉索赔2万元。法院认定属正常行使教育惩戒权，驳回诉求。

有教师坦言，如今跟学生说话都要先评估风险。一次投诉就启动多层级响应，耗费数天甚至数月。老师不敢严、不愿管，最终吃亏的是谁？是孩子！

人民日报锐评直指要害：家长陷入极端“保护式焦虑”，把正常批评、社交摩擦一概上纲上线为“权益侵害”，把举报投诉当作宣泄情绪、施压校方的武器。

家校本是教育孩子的合作者，不该沦为针锋相对的对立面。家长多一分信任，老师才敢多一分担当。别让无理投诉寒了尽责教师的心！