上午在给一年级研究生上《中医文献学》课,讲到温病类文献,问了关于温病学的几个问题,居然很少有人回答得上来,可见现在中医药大学本科教学质量有多差,不知道是学生没有好好学,还是老师没有好好教。
或许问题出在教学方法上,本科教学基本只要求学生掌握知识点,却不要记住一些关键学术观点的出处。如果一些学术观点,出处不要求学生掌握,就不能知道学术观点的来龙去脉,那么对学术观点就会理解不透,也不能触类旁通,更不能将所学的东西活用起来。
对于中医的本科教材和教学内容,有很多值得反思的地方。除了课堂教学,看来要求学生看原著还是十分重要的。