小学只学校内，初中只有被吊打的份！这3科“潜规则”太扎心 你信不信？如果小学阶段只满足于跟上老师的节奏，等到小升初一结束，孩子大概率会遭遇“断崖式”下跌。 很多家长被小学阶段虚高的分数蒙蔽了双眼，觉得孩子考90分、100分很优秀。殊不知，初中的竞争逻辑完全变了： 1、数学拼思维：小学不接触一点奥数思维，没有拓展训练，到了初中面对分班考和压轴题，直接就是“听天书”。计算速度和逻辑思维跟不上，重点班基本无缘。 2、英语拼超前：初中英语难度是指数级上升的，教材改版后，考试直接出现外刊阅读、长难句。小学不提前背完初中词汇，不刷级，初一就能把你搞崩溃。 3、语文拼积累：这是最可怕的一科。数学英语还能突击，语文一旦落后，想从60分爬回80分，难如登天！ 为什么语文这么难？因为功夫在课外。 特别是“文学常识”这一块，老师课堂上讲得少，但考试偏偏爱考。孩子如果这方面知识储备为零，一做题就懵，越学越没自信。 相反，那些从小注重积累的孩子，文史哲信手拈来，考试能答出别人不会的题，成就感爆棚，兴趣自然就来了。 对于小学家长，强烈建议利用好碎片时间，给孩子准备一本《小学生必背文学常识》。 每天晨读或睡前翻一翻，里面涵盖了中外名著、古诗文背景、作家生平、文化典故等必考点。这些是课本里学不到，但决定了孩子语文素养上限的关键内容。 小学六年是唯一的“黄金积累期”，别再傻傻只盯着课本了。提前规划，做好课外拓展，才是给初中铺路的最佳捷径！
